为进一步落实立德树人根本任务，扎实推进“课程思政”教学，切实提高专业教师“课程思政”的意识和能力，5月22日，学院邀请了马克思主义学院宋艳华副院长前来为各系专业教师作《浅谈艺术类课程的课程思政教育》专题讲座，学院党总支书记周智明、副书记王丽佳、副院长孙鹏、各系正副主任及部分教师聆听了此次讲座，讲座由副院长孙鹏主持。本次讲座是艺术设计学院教学节的第二篇章。
讲座中，宋艳华副院长首先追根溯源，从理论角度阐述了什么是“课程思政”，通过结合思政课程教学目的及要求，介绍了润物细无声的课程思政育人方式与专业结合的教法。接着，她向与会的专业教师们抛出3个问题，为什么要结合课程思政？怎样结合课程思政？怎么考核课程思政？来引导大家深入思考“课程思政”的必要性和重要性，并从这3个方面详细讲解了思政课教学中存在的共性问题，在教学中怎么备好课、讲好课，同时她更进一步强调了艺术类课程融入思政元素可以使教学更有温度、厚度、吸引力及感染力。提高课程思政实效性的关键在于教师自己，教师一定要有坚定的信仰、崇高的师德、较高的水平和灵活的方法，艺术类课程思政教学着力点要增强学生对中国传统文化的自信，服务社会；艺术类工作室的工匠精神传承，言传与身教的统一等，以此推进思政课教学的多样化。
在讲座的互动中，教师们针对课程思政教学的问题和宋艳华副院长进行了深入的交流探讨。总支书记周智明高度评价了宋艳华副院长的讲座既有深度又贴近实际，他强调，通过聆听讲座我们艺术学院专业教师对课程思政的理解和认识要上升到一个新的高度和新的境界，我们落实课程思政不但要注重挖掘专业课程和生活中的元素，还要注重课程思政的实效，学院要进一步规范教学工作的各环节，结合课程思政，完善审核评估教学工作。课程思政的落实，能在学生的言行、作业、为人处世等方面看到变化，切实将立德树人根本任务落实到育人的全过程。
