为打破传统英语学习壁垒、激发艺术专业新生语言学习兴趣，11月17日至23日，艺术设计学院面向25级全体大一新生推出“艺启学英语 创意不设限”英语学习主题系列活动，以多元创意形式重构英语学习场景，让语言学习在轻松互动中焕发全新活力。
本次英语周活动摒弃传统课堂模式，以班级为单位，利用早晚自习时段在各习教室开展。活动由辅导员助理与英语助教牵头策划、全程跟进，兼顾趣味性与实效性，保障每位新生深度参与、学有所获。活动围绕英语听、说、读、写四大核心技能，融入艺术设计专业创意特质，设置四项主题挑战：
耳聪目明听力与词汇挑战通过快速问答、趣味接龙，检验词汇储备、提升听力敏感度；声临其境阅读与口语表达环节，同学们以配音形式演绎文本，深化理解并提升口语表现力；画中有话口语与思维敏捷度挑战依托图像素材，锻炼英语即兴描述能力与发散思维；笔下的世界写作与创意叙事环节给予创作自由，鼓励同学们用英语编织独特故事，发掘叙事潜能。
活动现场氛围热烈而有序，同学们踊跃参与、积极互动，在小组协作中交流学习心得，在趣味挑战中打破对英语学习的刻板印象。不少新生表示，这样的英语活动好玩又有用，不仅缓解了英语学习的畏难情绪，更在轻松的氛围中提升了语言应用能力，收获了珍贵的友谊与成长。
此次系列活动，既是艺术设计学院探索英语教学+专业特色融合模式的一次成功尝试，更是践行趣味化、实用化、多元化教学理念的生动实践。活动以创意为桥，让语言学习与艺术表达深度契合，不仅帮助25级新生夯实了英语基础，更激发了他们的学习兴趣与创新潜能。未来，艺术设计学院将持续深耕特色英语教学，推出更多贴合学生需求的优质活动，让语言的种子在创意的土壤中生根发芽，助力学子在跨文化交流中绽放青春光彩。
