贺炫超
数字媒体艺术专业教师
硕士:同济大学设计学
本科:同济大学动画
从事三维动画、生成式人工智能艺术、数字影像、国画创作领域研究。主讲《数字影像技术》《人工智能创意艺术》《三维游戏场景》《三维渲染与灯光艺术》《影视片头设计》《写生》等课程。
He Xuanchao. A novel way of estimating a user’s focus of attention in a virtual environment[c]. HCI International 2018
AI技术赋能商业人像摄影中的色调美学优化研究[J].旅游与摄影2025
三维动画设计中传统水墨画元素的应用分析[J].玩具世界2025
指导本科生荣获“同创杯”全国二等奖等科创奖项，以及NCDA、好创意、米兰设计周等专业类奖项
上海建桥学院2024年优秀教学管理奖
上海建桥学院艺术设计学院2024年卓越贡献奖
上海建桥学院艺术设计学院2025年优秀教师
全国第12届NCDA创新创业赛道优秀组织教师，全国第12届NCDA优秀组织教师
第13届NCDA优秀指导老师
中国好创意暨全国数字艺术设计大赛特殊贡献奖
国画作品《秋山远岫图》入选庆祝中国共产党诞辰100周年新春美术作品展
国画作品《屿》《道山》在吴昌硕艺术中心展出
国画作品《且听风吟》入选上海纪念江丰同志诞辰111周年美术展
课堂不仅是传授理论知识的场所，更是连接创意与现实的工坊。坚持“以学生为中心，以产出为导向”，将实践教学作为贯穿教学全过程的核心主线。
在教学中，致力于打破传统单向灌输的模式，推行项目驱动式教学。将行业真实案例、前沿技术以及地方文化传承引入课堂，让学生在完成短视频策划、AIGC项目制作或商业广告等完整项目的过程中，真正掌握从概念到成品的全流程技能。鼓励学生走出教室，深入社会生活进行调研与采风，用镜头和视觉语言讲述有温度的故事，培养他们的社会责任感与创新思维。
注重构建多元化的评价体系，不仅看重最终的视觉呈现效果，更关注学生在团队协作、问题解决及批判性思考过程中的成长。期望通过扎实的实践训练，让学生敢于试错、勇于探索，最终成长为既具备扎实专业技能，又拥有敏锐艺术感知力和时代适应力的复合型传媒人才。